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教学方法（1）注意自己的条件：通过学习为儿童和青少年吹笛，不仅可以获得大量的音乐知识和吹笛技巧，而且还可以通过长期的训练提高双手的协调性。特别是双手的无名指可以接受特殊和有针对性的练习。因此，在学习吹笛子之前，教师和家长应检查学生的自然条件是否符合学习吹笛子的基本要求，如：嘴唇、牙齿、手臂长度、手指长度、手指柔韧性, 手腕弯曲的自然形状，无名指和小指的长度，等等。特别是对于未来打算报读专业组的学生来说，如果满足以上自然条件，那将是事半功倍，自然的结果。

（2）教学人员：在学习长笛之前，应适当学习一点工作人员, 因此，学习吹笛子是非常快和convenient.In 在陪伴孩子上学的过程中，有些家长往往喜欢先在工作人员上标上相应记号的名称 葫悦琴笛屋。 事实上，这是非常错误和不科学的，因为它会影响五线谱音素的固定。

（3）注意长音的练习：长音的练习是掌握吹笛基本功的重要形式之一。新手玩家的口型还处于不稳定状态。 由于长期练习，您可以加强嘴巴的形状并增加耐力。长音的练习要求在每次深呼吸后播放一个长而平滑的音调。一般情况下，每个蜂鸣声的持续时间应至少为15-20秒。对于初学者来说，这无疑是一个很好的呼吸锻炼。【葫悦琴笛屋】—葫悦琴笛屋，分享乐器知识的小屋

（4）注重音阶的练习：音阶的练习是基本长笛训练的重中之重。 它不仅可以练习手指的独立性和灵活性，还可以练习手的协调性。音阶上的练习包括琶音和和弦分解。 通过练习音阶，您可以熟悉各种音调的指法和音调，并提高手指的反应能力。

（5）关键段落的段落：一般情况下，一些音阶、练习曲和音乐总是有单独的短语和段落，呈现一定的复杂性，用手指弹奏不是很容易，或者节奏有点复杂。 像这样的地方通常被称为”关键通道”。

“这些地方都是影响我们整首歌曲充分表现的障碍，因此需要一一克服。首先，我们需要确定关键段落的位置，然后确定它们的音符，升序和降序符号和节奏。 然后选择一个合理的指法序列，通过分段克服方法可以减轻难度。在练习游戏时，不要忘记慢慢来。 你不能提高你的速度非常快，一旦你接近。 慢练是解决关键段落最科学的方法。